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2016年11月24日,北京君誼中學(xué)初中部根據(jù)教委綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求,舉辦“重溫歷史,品味京韻”的活動(dòng),組織初一、初二的全體同學(xué)參觀首都博物館。通過(guò)半天的時(shí)間,同學(xué)們領(lǐng)略了首都博物館的眾多文物,在“養(yǎng)心殿”特展,同學(xué)們看到了宮廷造辦處的精美皇家用品。在老北京特色展同學(xué)們學(xué)習(xí)了老北京的文化,有些文化已經(jīng)逐漸消失。在佛教造像展,同學(xué)們看到了代表中國(guó)最高雕塑水平的藝術(shù)精品。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們領(lǐng)略了博大精深的中華文化,親身感受了中華文物的精彩。
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為什么要組織參觀博物館活動(dòng)?
學(xué)校組織博物館參觀活動(dòng)不僅是教委的要求,更是現(xiàn)代化教育的需求。隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)多元化的發(fā)展,課本中的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生深入社會(huì)的需要,因此,學(xué)生學(xué)會(huì)自己攝取有用知識(shí)的能力非常重要。博物館是知識(shí)的富集地,特別是綜合性的博物館,各個(gè)門(mén)類的知識(shí)都可能涉及,學(xué)生可以在博物館找到屬于自己的知識(shí)。
在一個(gè)像博物館這樣的知識(shí)海洋里,不是所有的知識(shí)都是對(duì)自己有用,所以,在眾多的知識(shí)中篩選知識(shí)的能力非常重要。所以經(jīng)常接觸這樣的環(huán)境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
博物館里都是實(shí)物展出,能給人最直接的感受,圖片,影像畢竟和實(shí)物有區(qū)別,能夠在實(shí)地看到真實(shí)展品,對(duì)學(xué)生而言意義當(dāng)然不同。
北京是一個(gè)文化豐富,博物館密集的地區(qū),博物館本身就是知識(shí)的載體,是教育的基地,充分利用資源可以培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí),提升人生品味。