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    卓越家長(zhǎng)體驗(yàn)課程

        孩子越來越大,越來越不好管?       孩子不愿意和家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)不知道孩子在想些什么?

      孩子成績(jī)不好,是學(xué)校的原因還是家庭的原因?           家長(zhǎng)咋樣才能放心把孩子放在學(xué)校!

      支持父母親陪伴孩子度過青少年成長(zhǎng)期!作為父母這個(gè)崗位,是一個(gè)終生事業(yè),上崗即不會(huì)下崗。孩子在不同階段里會(huì)遇到不同的問題,父母如何增進(jìn)溝通,提升相處的品質(zhì)呢? 通過兩天的卓越家長(zhǎng)課程,可以更清晰地了解孩子在青少年成長(zhǎng)規(guī)律,鞏固和提高相處品質(zhì)。經(jīng)過多年的發(fā)展,該課程將攜手家長(zhǎng)與孩子一起共同建設(shè)家庭愿景,讓所有成員都生活在愛、溫馨、尊重、溝通、理解的氛圍中。卓越家長(zhǎng)課程有互相探討、交流,同時(shí)也運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)相處的快樂,享受父母親的角色,享受與孩子共同經(jīng)歷難得的人生黃金期。

    1、曾經(jīng)當(dāng)我們是孩子的時(shí)候,我們的父母對(duì)我們有太多的期望,我們要么選擇乖巧、要么選擇叛逆,無論哪一條路,事實(shí)上我們的內(nèi)心都在抗拒,而這份抗拒造成了我們一直都不能活出真正的自己,我們一直在向我們的父母證明“我是對(duì)的,你錯(cuò)了,你看,我行的!”為了證明我們是對(duì)的,我們開始用我們的認(rèn)知去養(yǎng)育自己的孩子,從而走上了父輩的老路,不同的關(guān)系用相同的模式來不斷地重復(fù)著、輪回著;
    2、很多時(shí)候我們擁有了很多的外在光環(huán),可以輕松駕馭金錢、企業(yè)、豪車、豪宅,卻無法讓自己的孩子按自己設(shè)計(jì)的路線去成長(zhǎng);
    3、夫妻之間的關(guān)系破裂,為了孩子我們勉強(qiáng)在一起,不知道該如何去解決親子關(guān)系;
    4、開始無法控制自己情緒,有的時(shí)候自己的小孩也在學(xué)自己的情緒,可是不知道該怎么去教孩子。
    5、望子成龍,望女成鳳,怎樣教育孩子,激發(fā)孩子的潛能,讓他自發(fā)性地養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,是家長(zhǎng)最想解決的問題,你是否也有同樣的困惑?
    6、自己沒有時(shí)間陪伴孩子把孩子交給長(zhǎng)輩教養(yǎng),發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偏差行為,不知道原因何在,不知道怎樣和孩子溝通。

     

    情景模擬+體驗(yàn)互動(dòng)+分組競(jìng)技+案例剖析

     

      1、讓父母不再簡(jiǎn)單地復(fù)制傳統(tǒng)的育兒方式,開始用更人性化的方式來對(duì)待孩子、愛孩子,用一個(gè)系統(tǒng)化的技巧來指引這個(gè)時(shí)代的父母走一條輕松育兒之路;

      2、當(dāng)孩子的一些行為,我們不能接受時(shí),該如何用正確的方式來處理自己的情緒;

      3、通過孩子的一些行為如何去解讀孩子行為背后的需求;

      4、當(dāng)孩子在情緒區(qū)時(shí),作為父母的我們?nèi)绻芎芎玫厥褂梅e極聆聽,就非常容易和孩子建立一個(gè)親密的鏈接,而這種愛的鏈接將會(huì)令孩子在成人后更能彰顯他內(nèi)在的力量;

      5、當(dāng)家長(zhǎng)與孩子都處于情緒區(qū)的時(shí)候,我們?nèi)绾卫秒p贏的方法來解決問題,既不壓抑自己的情緒也不讓孩子受傷;

      6、課程并不僅適用于親子關(guān)系,所有的人際關(guān)系都能發(fā)揮效應(yīng),因有效的溝通模式,而協(xié)助您創(chuàng)造充滿尊重、和諧、公平、接納、敞開的人際關(guān)系。

    課程名稱:《卓越家長(zhǎng)體驗(yàn)課程》

    課程費(fèi)用:原價(jià)9800元的兩整天課程,現(xiàn)在可享受3800元全國(guó)推廣優(yōu)惠價(jià)格。

    開課時(shí)間:2015年5月2-3日(9:00-18:00)

    課程對(duì)象:渴望改善父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系的人熱切關(guān)注孩子教育,對(duì)家庭教育感興趣的人渴望活出幸福快樂的人(歡迎夫妻、家人、朋友等一同共修成長(zhǎng))

    劉欣鑫導(dǎo)師

    ●北大經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 ●人力資源專家  ●青少年特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師 ●2014年國(guó)內(nèi)最具人氣的家長(zhǎng)教練

    ●美國(guó)導(dǎo)師學(xué)院個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn)式課程國(guó)語認(rèn)證導(dǎo)師   ●國(guó)際全才導(dǎo)師認(rèn)證協(xié)會(huì)專業(yè)認(rèn)證導(dǎo)師

    ●國(guó)際認(rèn)證企業(yè)專業(yè)教練       ●卓越巔峰團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師

      從2006年開始專業(yè)從事個(gè)人心態(tài)成長(zhǎng)培訓(xùn)課程,擁有豐富的理論功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從2008年開始,針對(duì)我國(guó)的教育體制,通過不斷的學(xué)習(xí)和研發(fā),運(yùn)用青少年心理學(xué)及風(fēng)靡全球的教練技術(shù)為理論基礎(chǔ),采用獨(dú)特的體驗(yàn)式教學(xué)方法為在校學(xué)生,家長(zhǎng)和老師進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)與激勵(lì),并精心為當(dāng)今青少年打造出適合他們的團(tuán)體課程。令學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),自我納悅,自我控制等能力大大提高。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)增強(qiáng),潛力得到激發(fā),重新獲得愛、感恩、責(zé)任、自信、快樂等優(yōu)秀品質(zhì)。

    狄洪濤導(dǎo)師

       2010年“教練技術(shù)”成人三階段畢業(yè)于哈爾濱“藍(lán)領(lǐng)學(xué)院”,留校“教研辦”專業(yè)從事青少年教育培訓(xùn)工作。
       先后對(duì)在校470名學(xué)生進(jìn)行了60余場(chǎng)的青少年培訓(xùn),探索指導(dǎo)了該校的“教學(xué)改革”工作。并對(duì)教學(xué)方面的“先學(xué)后教”、“分組教學(xué)”、“校園文化建設(shè)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“班級(jí)管理”等方面進(jìn)行了實(shí)際的探索和應(yīng)用。
     
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    家長(zhǎng)成長(zhǎng)成就孩子的未來!教育孩子的過程也是提升自我修養(yǎng)的過程

     

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