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    特色教育
      2007年優(yōu)秀教育機構(gòu)[ 06-28 15:06 ]
       
      2005年榮獲先進學校[ 06-28 15:02 ]
       
      2008年榮獲十佳教育機構(gòu)[ 06-28 15:00 ]
       
      特色建設(shè)先進學校[ 06-28 14:56 ]
       
      初一侯強家長[ 06-28 14:21 ]
      侯強走進君誼中學,已近兩個月了,在各位老師的教導(dǎo)下,在短短的時間里,我們感覺到了他品德和學習上的變化。 侯強比以前更加懂事了,侯強的奶奶年齡大了,走路不方便,出門時他能細心地扶助,經(jīng)常幫奶奶端溫水,給奶奶洗腳,為奶奶削蘋果送到奶奶嘴邊。學習之余,能經(jīng)常幫父母干家務(wù)活,打掃衛(wèi)生···令家里的大人們倍感欣慰,感謝老師們對侯強的教導(dǎo)。 侯強知道學習了,比如大人們晚間看電視,一看就幾個小時,而侯強就在另一個房間專心的做功課,完成老師布置的作業(yè)和溫習功課,是他的頭等大事。經(jīng)常和我們講:我要各科都優(yōu)秀,全面發(fā)展,光成績好是不夠的,還要有高尚的品德和強健的身體。 我們知道侯強的進步,是和老師們的教育分不開的,在此謝謝老師們。
      中考生十大高效復(fù)習法[ 06-28 11:37 ]
      一、復(fù)習時要做到“五到”
      復(fù)習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有研究表明,光看只能獲取知識的20%,光聽只能獲得知識的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用,則可獲取知識的50%,所以“五到”是提高復(fù)習效率、增強記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。
      如何讓孩子愛上學習[ 06-28 11:34 ]
      一、使孩子主動做功課
      你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。
      說點隔代教育的事兒[ 06-28 11:29 ]
      學習的最終目標是什么?你可能會有很多的愿望,比如:通過學習去找工作賺錢,是為了不辜負家長的殷切期望。
      但是你有沒有想過學習是為你自己而學的,是為了讓自己以后成為社會有用的人,身邊很多人為了以后考上理想的學校每天熬夜做題,結(jié)果導(dǎo)致上課想睡覺,一天的知識什么都沒有學會,昏昏沉沉一天又過去了,到晚上做題也不會有什么效果。
      家長如何理解后進生:后進生的心理分析[ 06-28 11:27 ]
      小豐是一個高一年級的學生,家里爸爸媽媽,爺爺奶奶都特別喜歡他,平時活潑機靈,但是一到課堂就沒有了生氣,軟蔫蔫的,眼光發(fā)愣,在上課的時候特別喜歡睡覺。提起他的學習成績,老師和家長就想嘆氣:原本是一個不錯的孩子,可成績就是上不去,功課有幾門不及格,作業(yè)上也是紅叉處處,爸爸媽媽都很著急,想辦法把小敏換到一個整體水平更高的班級當中,想讓班級的氣氛帶動小敏學習,可是他非但沒有變得努力起來,好像更討厭上學了,爸爸媽媽也無可奈何。
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